Τόμ. 2, Αρ. 3 (2009)

Πίνακας Περιεχομένων

Αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών σε συνεργατικά περιβάλλοντα μάθησης μέσω εμπλουτισμένων ρουμπρικών
Ουρανία Πετροπούλου, Μαριάνθη Βασιλικοπούλου, Συμεών Ρετάλης
PDF
σ. 195-214
Εκπαιδευτικά περιβάλλοντα οπτικοποίησης αλγορίθμων: Μια επισκόπηση των τεχνικών και παιδαγωγικών χαρακτηριστικών
Ευριπίδης Βραχνός, Αθανάσιος Τζιμογιάννης
PDF
σ. 215-245
Οι αναπαραστάσεις μαθηματικών αντικειμένων ως μέσο οικοδόμησης της μαθηματικής γνώσης: Τα συστήματα δυναμικής γεωμετρίας ως αναπαραστατικά εργαλεία
Σταυρούλα Πατσιομίτου, Αναστάσιος Εμβαλωτής
PDF
σ. 247-272
Αναπτύσσοντας τις δεξιότητες κατανόησης στη δεύτερη/ξένη γλώσσα με την υποστήριξη των ΤΠΕ
Φρίντα Χαραλαμποπούλου
PDF
σ. 273-290