Τόμ. 10, Αρ. 2-3 (2017)

Πίνακας Περιεχομένων

Σκέψεις για τη σχέση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών με τη Φυσική Αγωγή
Παναγιώτης Αντωνίου
PDF
σ. 49-54
Στάσεις και απόψεις καθηγητών Φυσικής Αγωγής για τη χρήση και την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση
Μαρία Μαχαιρίδου, Παναγιώτης Αντωνίου
PDF
σ. 55-68
Η αποτίμηση του FLE3 μέσα από την υλοποίηση ενός σεναρίου συνεργατικής μάθησης για τη Φυσική Αγωγή
Νικόλαος Αποστολάκης, Παναγιώτης Αντωνίου
PDF
σ. 69-85
Η επίδραση των ψηφιακών συνεργατικών εφαρμογών στην ικανοποίηση και στις στάσεις μαθητών Λυκείου σε ένα καινοτόμο πρόγραμμα Φυσικής Αγωγής
Ολυμπία Λαμπάκη, Παναγιώτης Αντωνίου, Εύα Παυλίδου, Αργύρης Κυρίδης
PDF
σ. 87-107
Ο ρόλος των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στη διδασκαλία της τακτικής των αθλοπαιδιών στη Φυσική Αγωγή
Ιάκωβος Μαστρογιάννης, Παναγιώτης Αντωνίου
PDF
σ. 109-134
Η αξιοποίηση του κινηματογράφου στο μάθημα της φυσικής αγωγής στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Ιωάννης Πούλιος, Χρήστος Κρυστάλλης, Δήμητρα Δημητροπούλου, Χριστίνα Ευαγγελινού
PDF
σ. 135-152